当新年的钟声即将敲响，校园里最动人的风景莫过于孩子们纯真的笑脸与欢腾的庆典。博爱区的秀珠小学与仁爱小学，两所名字里都蕴含着“爱”的学校，不约而同地用一场场精彩纷呈的班级元旦联欢会，点燃了冬日的校园，奏响了欢乐与成长的双重奏鸣。

秀珠小学：传统与创意齐飞，班级舞台嗨爆全场

走进秀珠小学，节日的氛围扑面而来。各个班级早已不是平日严肃的课堂，而是变成了五彩缤纷的欢乐海洋。气球、彩带、窗花将每一间教室装点得年味十足。

联欢会的“嗨点”在于其极高的学生参与度和无限的创意。节目单上没有“标配”，全是孩子们自编、自导、自演的“独家定制”。低年级的童谣串烧、趣味舞蹈，充满了稚拙的可爱；中高年级的节目则展现了更多的思考与才华：有结合语文课本内容改编的幽默小品，有展现环保主题的时装秀（材料来自废旧物品），还有融合了武术与舞蹈的“国风少年”表演。更令人惊喜的是，不少班级引入了“主题式”联欢，如“穿越古今庆元旦”、“科幻迎新”等，孩子们在准备和表演的过程中，不仅展示了才艺，更深化了对文化与知识的理解。

教室里，笑声、掌声、喝彩声此起彼伏。老师们退居幕后，成为摄影师、观众和安全的守护者，将舞台彻底交给孩子。这场属于每个班级的“狂欢”，真正让“博爱”精神体现在对每一个孩子个性展示的包容与鼓励之中。

仁爱小学：温情与感恩共鸣，平凡中见成长光芒

与此仁爱小学的元旦联欢则流淌着另一股温馨的暖流。这里的联欢会，在欢乐的基调上，更加强调“感恩”与“分享”的主题。

许多班级将联欢会变成了一个“感恩派对”。孩子们不仅表演节目，还特意设置了“感谢身边人”的环节：一段写给班主任的真诚朗诵，一首献给食堂阿姨、保安叔叔的合唱，几个表达对父母辛勤付出理解的小品……这些质朴的节目，让欢笑中闪烁着感动的泪光，完美诠释了“仁爱”教育的核心。

分享也成为关键词。同学们从家中带来亲手制作的小点心、水果拼盘，与老师和同伴们分享。一些班级还组织了“礼物盲盒交换”活动，让每个孩子都能在送出祝福的同时收获惊喜。在才艺展示方面，除了常见的歌舞，讲故事、朗诵、乐器独奏等能静心欣赏的节目也占据重要一席，展现了学校对学生综合素质培养的重视。

这里的“嗨”，是一种内心充盈、情感共鸣的深度愉悦。联欢会不仅是才艺的擂台，更是情感教育的生动课堂，让孩子们在集体中学会关爱、懂得回报。

双重奏鸣：一样的元旦，不一样的“爱”的表达

秀珠小学的“嗨爆”，是活力与创造力的迸发，是“博爱”——广博之爱，鼓励百花齐放、个性张扬的生动体现。仁爱小学的“温情”，是感恩与分享的浸润，是“仁爱”——仁恕之爱，注重情感培养与品德涵养的温暖实践。

两所学校的元旦联欢，犹如一曲美妙的双重奏鸣。前者节奏明快，旋律新奇，充满探索的激情；后者和声优美，情感丰沛，充满人文的关怀。它们以不同的方式，共同达成了同样的教育目标：在辞旧迎新的美好时刻，为孩子搭建展示自我、融入集体的平台，让“爱”在活动中具象化，让成长在欢笑中自然发生。

新年伊始，这份源自校园最纯真的热闹与温暖，不仅嗨爆了校园，更预示着一个充满爱与希望的新篇章，正在孩子们心中徐徐展开。