为深化校际合作，提升教师专业素养与教学实践能力，石马镇三星博爱小学与仁爱小学于近日联合举办了一场主题鲜明、内容丰富的教师教学经验交流会。本次活动旨在搭建一个开放、共享的教研平台，促进两校教师在教育理念、教学方法及课堂管理等方面的深度交流与共同成长。

交流会在三星博爱小学的多功能报告厅举行，两校领导及骨干教师代表齐聚一堂。会议伊始，三星博爱小学校长致欢迎辞，强调了在新时代教育背景下，校际协作、经验共享对于推动乡村教育高质量发展的重要意义。仁爱小学校长随后发言，对本次交流活动表示高度期待，并希望以此为契机，建立长期、稳定的教研互助机制。

在经验分享环节，两校的多位优秀教师代表依次登台，结合自身教学实践，分享了他们在不同学科领域的宝贵经验。三星博爱小学的李老师以《激发乡村学生阅读兴趣的策略探索》为题，详细介绍了通过创设班级图书角、开展主题阅读活动、实施阅读积分奖励等方式，有效提升学生阅读主动性的成功案例。仁爱小学的王老师则聚焦数学教学，作了题为《生活化教学在小学数学课堂中的应用》的分享，展示了如何将数学知识与学生的日常生活紧密联系，化抽象为具体，降低学习难度，增强学习趣味。

围绕“双减”政策下的作业设计、留守儿童的心理关怀与学业辅导、多媒体技术与传统教学的有效融合等当前教育热点与难点问题，与会教师们展开了热烈而深入的分组讨论。大家各抒己见，坦诚交流在实践中遇到的困惑与挑战，并共同探讨切实可行的解决方案。讨论中碰撞出的思想火花与创新思路，让在场的每一位教师都深受启发。

本次教学经验交流会不仅是一次经验的汇聚与智慧的分享，更是一次情感的联结与力量的凝聚。它成功打破校际壁垒，为两校教师提供了宝贵的面对面学习机会，营造了互学互鉴、共同进步的良好氛围。与会教师纷纷表示，通过交流，拓宽了教学视野，更新了教育观念，汲取了许多可借鉴、可操作的实践方法，对今后提升课堂教学质量充满信心。

活动两校领导共同表示，将以本次交流会为起点，进一步完善校际教研合作体系，计划通过定期举办联合教研、名师送课、同课异构、学生联谊等活动，持续深化交流层次，丰富合作内涵，携手共进，为石马镇基础教育事业的均衡发展与品质提升贡献更大的力量。